Las ideas de los náufragos

Archive for May 2011

Esta tercera y última evaluación nos hemos detenido en la ética y la filosofía política y social. El viernes pasado iniciamos en 1º C y A una actividad que ha nacido como fruto del acercamiento conjunto que hicimos a los programas políticos de los partidos que se presentan a las elecciones en Madrid. Sus pilares fundamentales son el trabajo en grupo (desde el punto de vista metodológico) y la Educación (como contenido de la reflexión filosófica). No va a ser un trabajo fácil, pero estoy segura de que tenéis ideas muy valiosas que aportar y estoy deseando escucharlas.

Ya explicaré la dinámica concreta de funcionamiento el lunes a 1ºB y 1ºD, pero, como ya dije en las otras dos clases, voy colgando materiales que van a ayudaros en la reflexión personal y grupal. Podéis compartir otros que descubráis dejando el enlace en comentarios.

Lo primero, un aperitivo: un reportaje de 3 minutos sobre la educación en un colegio finlandés:

Y una famosísima y muy divertida conferencia de Ken Wilbert, experto en educación y creatividad:

Y abajo el resto de materiales que podéis ir revisando (documentales, informes y artículos).

¡ÁNIMO!

Carpeta Sistema finlandés
Carpeta Documentales sobre educación
Carpeta Informe PISA
Carpeta Pedagogía Waldorf
Sistema educativo originado en las concepciones del filósofo y educador Rudolf Steiner.
Carpeta Método Montessori
método educativo alternativo basado en las teorías del desarrollo del niño ideadas por la educadora italiana María Montessori
Informe McKinsey

Pensando en la prueba que tenemos mañana y el viernes, os dejo aquí el enlace a una wiki en la que aparecen diversos ejemplos de dilemas e incluso un dilema resuelto

Ánimo y ya sabéis: pensamiento crítico, creativo y autónomo.


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